安庆振怀中学

怀宁县振怀初级中学教学楼怀宁县振怀初级中学位于新县城新安路149号，创建于1985年，占地面积42亩，经过27年的艰苦奋斗，办学规模不断壮大，现有30个教学班，学生1532人。学校拥有一支结构合理、师德高尚、业务、爱岗敬业的教师队伍，现有教职工156人，其中中学高级教师39人，中学一级教师94人，达本科学历66人，市级骨干教师13人。学校拥有功能的实验室、微机室、多媒体教室及图书室，阅览室等。是一所办学规模较大、校园环境优美、师资力量雄厚、教学设施，充满生机，具备特色的城镇初级中学。[1]

怀宁县振怀初级中学(14张)

学校有教学楼2幢、科教楼1幢、教师办公楼1幢、学生公寓、食堂餐厅，建筑总面积18196平方米，其中教学及辅助用房11965平方米。校园绿化总面积1950平方米，生均绿地总面积约0.96平方米。校园布局科学合理，实现了“四区”(教学区、办公区、运动区、生活区)和“四园”(校园、家园、花园、乐园)的完美结合，楼宇林立，布局合理，规模雅致，环境优美。新潮气派的校门、寓意丰富的雕塑、花开四季的草坪、宽敞明亮的教学楼、功能的科教楼、装备的教师办公楼，优雅舒适的学生宿舍楼，即将建设的塑胶体育运动场，有机的组合为一体，校园整洁，环境幽静，设施装备完善精良，已成为怀宁初中学子向往的学校。

学校拥有标准的广播系统和多媒体教室，配备了高亮度、大尺寸的投影设备，满足了教师教育教学和学生学习娱乐的需要。除配置校园网外，所有教室全部配备了集网络、广播、监控、影视于一体的现代化多网合一多媒体终端控制系统及多媒体电教平台，实现了班班通，有学生电脑90台。实验综合大楼，其内部设施按省一类标准配置，功能，县内。拥有全县标准的物理实验室、化学实验室、生物实验室各2个，物理、化学、生物仪器、药品器材配套。除常规教学场室配套外，还配备科技活动室、心理咨询室、计算机多媒体多功能室、篮球场、排球场、足球场、乒乓球运动场地等一批教学设施。

学校图书馆现有藏书共计60420册，生均图书30册，学校建立了教师阅览室，配有报刊及工具书近千种。配备了电子阅览室1间。学校图书室实行“全天候、全方位”开放服务。学生公寓标准化、人性化，配有生活指导老师、保健医生“全天侯保姆式”服务。学校食堂整洁卫生，宽敞明亮，总面积617平方米，设有学生餐厅和教师餐厅，学生座位190个。学校实行严格的封闭式管理，保安24小时值守、巡逻，师生和校园安全有切实的保障。双休日留校学生有老师组织学习和开展文体活动。

怀宁县振怀初级中学荣誉(20张)学校自创办以来，认真贯彻国家的教育方针，全面推进素质教育，秉持“用责任兑现承诺，靠质量打造品牌”的立校格言，坚持“让每一位教师得到充分发挥，让每一位学生得到充分发展，让每一个家庭分享成功喜悦”的办学理念，培养“有志向、有爱心、有智慧的现代人”作为学校教育人目标，大力倡扬“团结、进取、务实、创新”的校训，大行“严谨、爱生、博学、善教”的教风和“乐学、静思、自主、合作”的学风，在不断加大硬件建设的同时，注重内涵提升，学校“三风”良好，教育教学成绩长期居于全县水平，连续多年获初中教学质量评估等次；中考连创佳绩，赢得了较高的社会声誉。近年来，我校荣获“安徽省未成年人思想道德建设示范学校”“县文明单位”、“两基达标先进单位”、“安徽省电化教育设备一类达标学校”、“怀宁县交通安全教育示范学校”、“怀宁县禁毒示范学校”、“安全文明校园”等称号。[2]

本数据来源于百度地图，终结果以百度地图数据为准。创建精品名校，保证学校可持续发展，提高教师队伍的素质是关键。近几年，我校以打造一支品德高尚、素质优良、结构合理、学生爱戴的教师队伍为目的，以促进教师专业发展、提高教育教学水平为重点，以校本培训、校本教研系列活动为抓手，大力实施“名师工程”、“青蓝工程”，有效地提高了教师队伍的整体素质。

几年来，借助新一轮课程改革之风，我校大兴教研之风，通过理论学习、自我反思、同伴交流、专家引领等多种形式的校本教研，为广大教师，尤其是一批中青年教师搭建平台，使他们脱颖而出，驶入专业化的发展轨道。

教学教研成果丰硕；据不完全统计，获市、县级以上奖项论文达150余篇，在全国教研刊物上发表论文有200余篇；学校连续六次获得“全县义务教育教学质量考核等次奖”；1个教研组荣获省“先进教研组”称号；2个教研组荣获县“先进教研组”称号；评为安庆市教研先进个人3人，评为怀宁县教研先进个人5人。获安庆市“骨干教师”荣誉6人。获安庆市“教坛新星”荣誉2人；获“怀宁县骨干教师”荣誉15人；获“怀宁县首届教研先进个人”荣誉4人；获县首届“教学能手”荣誉9人；获省优质课比赛二等奖1人；获市优质课一等奖5人；获县优质课一等奖10人；获县实验教学基本功比赛一等奖1人。

办学思想先进，体现时代特色。从2008年起，我校就提出“用责任兑现承诺，靠质量打造品牌”的办学格言，强化责任意识，用教育质量，办人民满意的优质学校。对教师育人提出了八点：以严格的要求规范学生，以优良的校风影响学生，以高尚的师德感染学生，以优美的环境陶冶学生。以崇高的典范激励学生，以扎实的课程发展学生，以丰富的活动提高学生，以现代的观念武装学生。根据未来社会对人才素质的要求，进一步确立了培养“有志向、有爱心、有智慧的现代人”的育人目标，秉承“团结、进取、务实、创新”的校训。并将上述办学理念和育人目标，渗透于学校的各项工作之中，取得了良好的效果。

加强制度建设，认真贯彻《规范》。近年来，我校认真学习和贯彻《安徽省中小学办学行为规范》，建立了一套完整的规章制度和岗位职责，规范行为，加强责任，提高工作质量；在班额控制上加大力度，抓住当前的有利时机，让我校班额数由原来的班均75人下降到现在的班均60人以内；在教学上决不搞因考开课，始终坚持按部颁标准开足开齐课程，注重德育以及音体美教育，以多种活动形式启发学生，让他们充分得到发展。教师教学要做到“四结合”；思想教育与课堂教学相结合，打好双基础与发展智力相结合，研究教法与研究学法相结合，遵守规则与灵活多样相结合；在管理工作中坚持“以人为本”，注意尊重人、激励人，成就人，采取多种措施，充分调动人的积极性，开发人的潜能，鼓励教师发展，激励学生成长，并制定和实施以“激励为主”的人本化制度，如《振怀初级中学奖励制度》，使全校上下形成了积极向上，奋力争先的良好局面。建立健全管理制度，实行全员聘任制、竞争上岗制，考核评估制，调动了广大职工的积极性和创造性。